本文摘要：北京科技大学虚拟现实实验室牵头举行的VR教学研讨会，11月29日在上海市民办风范中学成功开会。

北京科技大学虚拟现实实验室牵头举行的VR教学研讨会，11月29日在上海市民办风范中学成功开会。北科大在上海市的首堂VR公开课实时启动。　　 　　参与研讨会的上海风范中学校长李惠琴，拒绝接受记者专访时回应：引进VR教学的尝试是十分有意义的，VR课堂需要有效地解决问题传统教学中无法构建的东西，让教学显得更为非常简单、有意思、直观;学生是未来的人才，我们应当让学生更好地认识新技术和做到新的尝试;从未来教育改革市场需求和发展态势来看也是十分必须这样的技术的。

　　 　　在以《太阳系》为题的VR研讨课上，学生头戴上VR眼镜，飞向虚拟世界太阳系中的特定星体，身临其境地仔细观察太阳和每一个行星，在无形中掌控了所要自学的教学科学知识。　　在VR课堂上，每一套VR眼镜既可以集中于操纵又可以独立国家运营，老师可以根据教学的必须，统一掌控学生VR眼镜，随时调控VR教学内容;均可让学生自律自学VR课件，让自学显得更为非常简单、幸福、高效;独家一键操纵功能，老师的系统平台需要一键操纵所有学生自学情况，全程可监督学生注意力;一键统计资料所有VR眼镜数据，一键打印机课堂学习成绩，及时调整教学策略。　　 　　据记者理解，应用于到教学中的每一堂VR课，皆由一台老师用Pad主控末端、多套学生用VR眼镜和IES教育软件系统包含。

该系统是由IEM沉浸式教育管理平台、IEL沉浸式教育课件和IEC沉浸式教育云端三个软件系统子集而出。　　 　　VR在教育中的应用于已沦为当前教育改革的众多热点，也将沦为实施教育部 “发展未来学校和智慧课堂改革”的最重要载体。

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